Quartier libre association éducation apprentissage association démocratie directe liberté Paris
Informations et situation de l'association Quartier libre Associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement dans la ville de Paris. thèmes : éducation, apprentissage, association, démocratie directe, liberté, Propres, RESPECT
155 Boulevard de Magenta 75009 Paris 75009 Paris
Présentation association : Quartier libre
( éducation apprentissage association démocratie directe liberté Propres RESPECT )
- Siège de l'association :
155 Boulevard de Magenta 75009 Paris
- Date de création : 21/05/2016
- Date de publication : 04/06/2016
- Date de dernière modification : 21/05/2016
- RNA : W751234092
- Type : Education et formation
- Objet de l'association : formation et éducation de personnes de tous les âges dans le respect des deux principes constitutionnels de l'approche éducative de l'association, ainsi que toute action cohérente avec son objet : chaque élève est responsable de son parcours et libre de déterminer ses propres objectifs d'éducation, dans un contexte où toutes les entreprises et tous les domaines de la connaissance ont un statut égal pour favoriser un apprentissage authentique et individualisé ; les individus doivent pouvoir s'investir dans la gestion de leur institution éducative pour devenir citoyens d'une société démocratique et apprendre à utiliser leur liberté de manière tolérante et responsable, et ce grâce au fonctionnement par démocratie directe qui donne le pouvoir aux élèves et encadrants de réguler la vie de leur établissement
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Questions / réponses Quartier Libre
Le siège de l'association Quartier Libre se situe dans la ville de Paris : 155 Boulevard de Magenta 75009 Paris
Un plan pour se rendre à cette association est disponible directement sur la fiche de l'association
L'objet déclaré de l'association Quartier Libre est : formation et éducation de personnes de tous les âges dans le respect des deux principes constitutionnels de l'approche éducative de l'association, ainsi que toute action cohérente avec son objet :... ...
