Parel-net association Enseignant enseignement public intellectuel objectivité tolérance Neuilly-en-Thelle
Informations et situation de l'association Parel-net Associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement dans la ville de Neuilly-en-Thelle. thèmes : enseignant, enseignement public, intellectuel, objectivité, tolérance
18 Rue Pierre Briend 60530 Neuilly-en-Thelle 60530 Neuilly-en-Thelle
Présentation association : Parel-net
( enseignant enseignement public intellectuel objectivité tolérance )
- Siège de l'association :
18 Rue Pierre Briend 60530 Neuilly-en-Thelle
- Date de création : 29/04/2010
- Date de publication : 29/05/2010
- Date de dernière modification : 29/04/2010
- RNA : W604002967
- Type : Education et formation
- Objet de l'association : contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relève l'établissement ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existant dans l'établissement ; apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaire de caractère éducatif, culturel et sportif
- enseignant, enseignement public, intellectuel, objectivité, tolérance,
Questions / réponses Parel-net
Le siège de l'association Parel-net se situe dans la ville de Neuilly-en-Thelle : 18 Rue Pierre Briend 60530 Neuilly-en-Thelle
Un plan pour se rendre à cette association est disponible directement sur la fiche de l'association
L'objet déclaré de l'association Parel-net est : contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des... ...
