Union des Étudiants communistes secteur de rennes association Enseignement supérieur citoyenneté dominations le débat progressiste Rennes

Informations et situation de l'association Union des Étudiants communistes secteur de rennes Associations à caractère politique général dans la ville de Rennes. thèmes : enseignement supérieur, citoyenneté, Dominations, Le Débat, Progressiste

30 Rue Louis Hémon 35200 Rennes 35200 Rennes

Présentation association : Union des Étudiants communistes secteur de rennes

( enseignement supérieur citoyenneté Dominations Le Débat Progressiste )

Informations :
  • Siège de l'association :

    30 Rue Louis Hémon 35200 Rennes

  • Date de création : 13/10/2017
  • Date de publication : 21/10/2017
  • Date de dernière modification : 13/10/2017
  • RNA : W353015994
  • Type : Autres et divers
  • Objet de l'association : impulser le débat politique dans l'ensemble des établissements d'enseignement supérieur de Rennes ; nourrir la réflexion des étudiants sur les problématiques universitaires ; développer l'implication de tous les étudiants dans la vie de l'université ; promouvoir la citoyenneté à l'université ; rassembler les étudiants de Rennes qui souhaitent combattre les injustices, oppressions et dominations ; gagner de nouveaux droits et lutter pour permettre une transformation progressiste tant de l'enseignement supérieur que de la société
  • enseignement supérieur Rennes, citoyenneté Rennes, Dominations Rennes, Le Débat Rennes, Progressiste Rennes,

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Questions / réponses Union Des Étudiants Communistes Secteur De Rennes

Le siège de l'association Union Des Étudiants Communistes Secteur De Rennes se situe dans la ville de Rennes : 30 Rue Louis Hémon 35200 Rennes
Un plan pour se rendre à cette association est disponible directement sur la fiche de l'association

L'objet déclaré de l'association Union Des Étudiants Communistes Secteur De Rennes est : impulser le débat politique dans l'ensemble des établissements d'enseignement supérieur de Rennes ; nourrir la réflexion des étudiants sur les problématiques universitaires ; développer... ...